Uau!!!!!! Não perca!!!!

Últimas vagas! Resolver as últimas provas é uma excelente técnica para garantir bons resultados!!Projeto-Revisão-Fuvest

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Entrando nas redox em Orgânica!

  1. Links sobre oxidações alcoólicas:

Permanganato de potássio no “Química em Minutos”: https://www.youtube.com/watch?v=0AYKnevZynY

Oxidação de álcool com dicromato de potássio. Ótimo vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=LGRfSlRKpNk

Eu e o bafômetro! Não perca!

2. Já entrando em oxidação de alcenos (primeira aula do caderno 8):

Com permanganato de novo (Teste de Baeyer – nem todos tiveram essa aula). Não durma! A explicação é perfeita! Ciclo-hexeno oxida (teste positivo para insaturação), mas o ciclo-hexano dá resultado negativo, visto que se trata de uma molécula saturada:http://www.youtube.com/watch?v=3UXUbOK6Pss

Vídeo longo, mas o mais completo (inclui relação com teste do bromo): http://www.youtube.com/watch?v=sZhMJZiq7D8

Tá acabando!! Força, pessoal!!!

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Reações de Substituição e de Adição

  1. Conhecer as aparências e propriedades físicas dos halogênios será fundamental para esse finzinho do curso de Química Orgânica!

https://youtu.be/u2ogMUDBaf4

  1. Tacoma bridge entrando em ressonância com o vento. Sensacional!

  1. Às vezes esse site fica fora do ar, mas vale a pena tentar… Sem luz não há reação de substituição!!!!!!!

http://chemed.chem.purdue.edu/demos/main_pages/24.3.html

Já envolvendo a aula 33: inicialmente há bromo nos dois frascos. No frasco da direita, adicionou-se penteno; imediatamente percebe-se o descoramento da solução (teste do bromo deu positivo).

No frasco da esquerda foi adicionado pentano que, inicialmente, não reage com o bromo (teste do bromo deu negativo). No entanto, assim que a lâmpada é acesa se inicia o processo de formação de radicais livres Br• que passam a reagir com o pentano por meio de reação de substituição. Resultado: a coloração marrom vai desaparecendo aos poucos.

Se o link de cima não funcionar, aqui temos a mesma reação: https://youtu.be/Jk3ozL74dEs

  1. Teste do bromo – SUPER IMPORTANTE!!

http://www.youtube.com/watch?v=2C_6ax2TsV8

O tubo da esquerda contém ciclo-hexano (liq); por apresentar cadeia saturada, não é capaz de reagir com Br2 (liq. marrom), dando resultado negativo para o chamado ”teste do bromo”. O tubo da direita contém ciclo-hexeno (liq); a insaturação C=C, muito reativa (devido à existência de ligação “pi”), possibilita a ocorrência de reação de adição (ponha o som no máximo para ouvir o piiii da quebra da ligação “pi”…). Como resultado, a cor marrom do Br2 desaparece. Neste caso, o “teste  do bromo” deu resultado positivo.

  1. Triglicerídios

Por que os triglicerídIos saturados formam sólidos (gorduras) e os insaturados formam líquidos (óleos)?

http://www.youtube.com/watch?v=nclYKLMCyFo

Gorduras trans: http://www.youtube.com/watch?v=K5Y90ew59xQ

Se você tiver 12 minutos, vai te ajudar MUITO  entender a importantíssima aula 33. NÃO DEIXE DE VER!

https://youtu.be/ulIjtl4FPDQ

  1. Bromo + luz + alcanos

https://youtu.be/6ALj8ExPrfk

Ufa! Bons estudos!!!!!!

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Isomeria óptica

  1. Dextrógiro? Levógiro? Veja se ajuda a entender!

http://www.youtube.com/watch?v=ClLlvpJ2Q24

http://www.youtube.com/watch?v=3WZZXPOsPNI&feature=related

Se vc fala inglês, uma aula completa: http://www.youtube.com/watch?v=4-4K5OJv3ik&feature=related

  1. Na aula vou citar (ou já citei) sobre o caso da Talidomida. No entanto, o tempo disponível é curto, então falo de passagem. Neste vídeo dos alunos do Vera Cruz a história está muito bem explicada. Assistam!
  1. Lentes polarizadas e os óculos escuros:

http://www.youtube.com/watch?v=3Exnt21HtPk

  1. E um pouco sobre cis-trans e a visão:

http://www.brasilescola.com/quimica/isomeria-cis-trans-visao.htm

Bons estudos!

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Resolvendo exercício…

… de Titulação! Baita resumão da aula 19!

 

 

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Mais Titulação…

… com o Professor Thiago. Assista!!

 

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Assista antes da aula de Titulação!

Se você não faz nem ideia do que seja uma titulação, assista a pelo menos um dos vídeos abaixo antes da aula 19 (extensivo-manhã), ou aula 14 (extensivo tarde).

Os vídeos vão te ajudar a entender melhor a aula que, aliás, é uma das aulas mais importantes do semestre!

(1 minuto de duração) http://www.youtube.com/watch?v=g8jdCWC10vQ

(2 minutos de duração) http://www.youtube.com/watch?gl=BR&hl=pt&v=UEBExMgdgWA&feature=related

(2 minutos de duração. Mostra muito bem o que é um ponto de viragem)

(5 minutos de duração – beeem detalhado) http://www.youtube.com/watch?v=9DkB82xLvNE&feature=related

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